Primary tabs

Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Meraih Kecerdasan

Perpustakaan sekolah merupakan bagian penting dari sebuah sekolah yang menyediakan berbagai ilmu pengetahuan dan informasi. Perpustakaan menjadi sumber ilmu pengetahuan dan informasi yang berada di sekolah, baik tingkat dasar sampai dengan tingkat menengah. Begitu pentingnya peran perpustakaan sekolah di lembaga pendidikan menjadikan perpustakaan disebut sebagai jantungnya pendidikan yang ikut menentukan keberhasilan proses penyampaian ilmu pengetahuan di sekolah.

Keberadaan perpustakaan dengan dunia pendidikan memiliki keterkaitan yang sangat erat. Perpustakaan berfungsi sebagai salah satu faktor yang mempercepat proses transfernya ilmu pengetahuan. Sedangkan pendidikan, merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya melalui proses pembelajaran. Untuk itulah, perpustakaan sekolah harus dapat memainkan peran, khususnya dalam membantu anak didik untuk mencapai tujuan pendidikan. Agar tujuan tersebut tecapai, perpustakaan sekolah perlu berbenah dengan mempersiapkan tenaga pustakawan yang professional, koleksi yang menarik dan berkualitas, serta serangkaian aktivitas layanan yang mudah dan ramah, sehingga menarik minat anak didik untuk memanfaatkan perpustakaan.

Peserta didik yang memiliki kegemaran membaca dan belajar, tentu dapat memanfaatkan perpustakaan yang ada di sekolah dengan sebain mungkin. Karena tentu akan memperoleh kecerdasan sebagai dampaknya. Siapapun yang ingin cerdas pasti berusaha menambah ilmu pengetahuan, keterampilan, dan wawasan. Hal tersebut dapat tercapai dengan belajar atau rajin membaca. Karena sumber belajar yang relative lebih lengkap dan mudah diperoleh tersedia di perpustakaan. Dengan terbiasa membaca buku, peserta didik akan terasah otak dan pola pikirnya. Kegiatan membaca harus dijadikan aktifitas siswa sehari-hari. Buku harus dicintai dan bila perlu dijadikan sebagai kebutuhan poko bagi peserta didik. Setelah terbiasa membaca, peserta didik dapat pula dibiasakan berdiskusi untuk membahas hal-hal yang berkaitan dengan buku yang telah mereka baca. Dengan demikian, otak mereka akan semakin terasah. Bukankah otak yang makin terasah akan menjadi semakin tajam.

Perpustakaan sekolah dapat lebih baik mengelola perpustakaannya agar fungsi dan manfaatnya dapat tersampaikan dan dinikmati oleh anak didik, dan dapat diharapkan menjadi sumber belajar bagi siswa maupun warga sekolah dalam mencari atau memperoleh informasi dan ilmu pengetahuan yang lebih banyak dan luas sehingga bisa meraih kecerdasaan. Perpustakaan dapat  menambah koleksi bahan pustaka yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada saat ini agar siswa tetap update dalam mengakses dan memperoleh informasi. Apabila perpustakaan sarana dan prasarana nya baik setiap siswa ataupun pengunjung di perpustakaan tersebut dapat senang dan nyaman menikmati di dalam perpustakaan sebagai pusat sumber belajar.

Selain itu, perpustakaan sekolah juga harus memiliki tata tertib yang dijadikan sebagai pedoman pengunjung perpustakaan. Diantaranya yaitu peserta didik diharapkan mampu mengendalikan volume suaranya selama berada di perpustakaan agar tidak berbicara terlalu keras karena dapat mengganggu pengunjung yang lain. Hal tersebut mengajarkan bahwa dalam kehidupan sosial, sikap toleransi atau menghargai sesama sangatlah perlu dilakukan, agar terciptanya sebuah kerukunan antara masing-masing individu. Ada pula sanksi yang diberlakukan apabila telat dalam pengembalian buku, dari hal ini rasa tanggungjawab dan disiplin perlu ditingkatkan.

Dapat ditarik benang merah dalam hal ini yaitu, dari hal-hal kecil seperti melalui kegemaran membaca dan terus belajar peserta didik dalam perpustakaan sekolah dapat dijadikan sebagai suatu sumber belajar yang dapat membuat peserta didik untuk meraih suatu kecerdasaran pemikiran mereka dan apabila perpustakaan sekolah sudah bisa menjalankan perannya dengan baik, perpustakaan sekolah tentu menjadi sumber yang cerdas untuk menciptakan peserta didik penerus bangsa yang cerdas pula.

 Secara umum, bahwa tujuan diselenggarakannya perpustakaan sekolah sebagai satu perangkat kelengkapan pendidikan dengan kelengkapan-kelengkapan yang lainnya, ada guna meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan, keterampilan, mempertinggi budi pekerti, memperkuat keperibadian, mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air, agar dapat membutuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya dan bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsanya, berdasarkan pada pancasila dan UUD 1945.

Maju mundurnya mutu pendidikan disuatu sekolah dan mutu pendidikan nasional pada umumnya akan ditentukan pula oleh berjalan atau tidaknya perpustakaan sekolah. Hal ini karena perpustakaan sekolah merupakan bagian integral dari lembaga pendidikan sebagai tempat bahan koleksi dan tempat koleksi bahan-bahan terdapat pendidikan. Perpustakaan juga penting karena perpustakaan merupakan sumber informasi yang dapat dijadikan wahana oleh para guru maupun siswa dalam melakukan penelitian dan mencari sumber-sumber yang diperlukan.

Oleh karena itu semakin berperannya perpustakaan yang ada, maka akan semakin terbuka jalan untuk mencapai mutu pendidikan yang diharapkan, yang berarti akan mendorong makin meningkatnya kecerdasan bangsa Indonesia. Dengan memperhatikan peran, fungsi tujuan serta hubungan perpustakaan dengan usaha meningkatkan kualitas pendidikan, maka jelaslah bahwa perpustakaan memerankan andil yang sangat besar dalam usaha mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana yang diamanatkan dalam pembukaan UUD 1945. Dengan perpustakaan yang baik sudah dipastikan bahwa perpustakaan menyediakan sumber-sumber pustaka dan informasi yang cukup lengkap dan memadai. Dan dengan dimanfaatkannya perpustakaan sebagai sumber ilmu, sebagai sumber belajar dan sebagai sumber informasi oleh segenap lapisan masyarakat maka akan mendorong masyarakat memiliki ilmu pengetahuan yang cukup banyak. Semakin banyaknya ilmu-ilmu yang diperoleh maka akan menyebabkan bangsa Indonesia menjadi lebih pandai. Apabila ini sudah tercapai maka akan dapat dipastikan bangsa Indonesia menjadi lebih meningkat kecerdasannya.

 

Daftar Pustaka

https://perpustakaanmandua.wordpress.com/category/artikel-perpustakaan/

https://perpusda.bengkuluprov.go.id/2018/02/13/perpustakaan-sarana-cerdas-meraih-kecerdasan/?relatedposts_hit=1&relatedposts_origin=7735&relatedposts_position=0

http://www.slideshare.net/FajarTari/makalah-peran-perpustakaan-sekolah-dalam-usaha-menumbuhkan-minat-baca-pada-siswa

http://com66-pepep.blogspot.co.id/2011/02/makalah-tentang-manfaat-perpustakaan.html?m=0

Penulis: 
Runi Alcitra Amalia
Sumber: 
Pustakawan DKPUS Provinsi Kep. Bangka Belitung

Artikel

31/12/2024 | Darma, S.I.Pust, Pustakawan Universitas Bangka Belitung
30/12/2024 | Darma, S.I.Pust, Pustakawan Universitas Bangka Belitung
29/12/2023 | DKPUS Prov. Kep. Babel
21/12/2023 | DKPUS Prov. Kep. Babel
13/12/2023 | DKPUS Prov. Kep. Babel
05/04/2019 | Runi Alcitra amalia
61,926 kali dilihat
05/12/2022 | Riyad, Pustakawan DKPUS Prov. Kep. Babel
32,122 kali dilihat
03/10/2019 | Runi Alcitra Amalia
21,386 kali dilihat

ArtikelPer Kategori